题 目：音乐教育专业的课程观
时 间：10月27日（星期四）15:00
主讲人：童昕
地 点：音乐学院大演奏厅，腾讯会议（842-915-920）
主讲人简介：
童昕，中央音乐学院音乐教育学院教授、博士生导师。1999年于中央音乐学院作曲系硕士毕业后留校任教，担任作曲技术理论课程的教师至今。2002年获国际奥尔夫基金会邀请和奖学金，赴奥地利莫扎特音乐大学奥尔夫学院学习，回国后在学院开设了奥尔夫教学法等相关课程。曾先后出版有《现代记谱法教程》《新概念乐理教程》等著作以及译作《奥尔夫乐器和演奏指南》。作为中央音乐学院“高等音乐学院音乐教育体系综合改革实验”项目组成员，获2008年北京市教育教学成果（高等教育）一等奖。2019年应全国艺教指委之邀，参与修订《艺术硕士专业学位研究生指导性培养方案》，执笔编写了艺术硕士音乐教育方向的《核心课程指南》。现为艺术专业学位音乐教育核心课程指导小组成员。
讲座简介：
音乐教育在音乐领域与教育领域占据着日益重要的地位。在本次讲座中，讲座围绕四个主要问题进行展开：一、什么是音乐教育专业的“主科”？——音乐教育与表演、作曲、音乐学的本质区别。二、什么是音乐教育专业（在其他音乐专业中脱颖而出）的制胜法宝？——音乐教育哲学、音乐教学法与演奏技术、作曲技术理论、音乐学理论等课程之间的联系。三、什么是音乐教育专业（区别于其他教育专业）的独门秘籍？——音乐为核心；技术和审美为支撑。四、什么是音乐教育专业的无价之宝？——各项理论和技术的融合，既非单线延长，也非简单叠加，而是重构“编织”。