为深化学校“贯通式”心理育人,提高辅导员队伍在学生心理健康尤其是危机干预工作中的专业性、及时性和有效性,助力学校心理育人工作提质增效,党委学生工作部 学生工作处 心理健康教育与服务中心于5月15日下午举行首期“案说心育”辅导员圆桌派,各学院(部)的16名辅导员参与研讨。
“案说心育”辅导员圆桌派是学校心理健康教育与服务中心创新开展的工作举措,打造以“小班制培训、案例式研讨、专业性督导、团辅化赋能”为特色的全覆盖培训体系,每场培训邀请十余名辅导员聚焦一例学生危机个案,将三人小组商讨与团体研讨相结合,衍伸形成特定类型特定场景下的干预处置流程和长期帮扶方案。
首期研讨就一名学生危机个案进行了案例报告和讨论,参会辅导员结合经验,就该个案的帮扶举措展开了“是何、为何、如何、若何”的头脑风暴,共同形成了守住安全底线、赋能成长长线、聚焦思想引领高线的“一生一策”帮扶方案,心理健康教育与服务中心主任作为现场专家对举措流程和研讨培训进行了点评。参会辅导员纷纷表示“在团队的力量中提升了解决该类学生心理困惑的思考深度与广度”“更加有办法、有信心、有体系的提高心理育人工作实效”。
“案说心育”辅导员圆桌派既是学校全面贯彻落实教育部等十七部门关于印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划(2023—2025年)》文件精神的重要举措,也是学校发挥重庆市心理健康教育示范高校引领辐射作用的主要载体。2024年是学校辅导员队伍建设年,“案说心育”圆桌派作为学校全面系统推进辅导员队伍专业化职业化建设的关键步骤,通过“面对面说困惑、手把手教方法、心连心共成长”,切实提升辅导员队伍的新质生产力,全面提升学生心理健康素养,着力构建高能级学生思政工作新生态。